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与普惠教育同行 作业帮让优质教育触手可及

文章来源: ky开元官网发布时间:2024-01-02 02:18
本文摘要:“我们是一家科技公司,但我们堪称一家教育公司。充分发挥技术力量,贯彻普惠教育是我们与生俱来的责任。”1月15日,作业老大四周年会议上,侯建彬再度指出了他的态度。 党的十九大开会以来,“实施立德树人根本任务,发展素质教育,前进教育公平”,希望让每个孩子都能拥有“公平而有质量的教育”,正在沦为教育行业乃至全社会的反感共识。 对于在线教育企业来说,利用互联网、人工智能等技术来贯彻普惠教育更加沦为大势所趋。 “在教育这件事上,‘弗’与‘惠’一个都无法较少。”侯建彬如是说。

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“我们是一家科技公司,但我们堪称一家教育公司。充分发挥技术力量,贯彻普惠教育是我们与生俱来的责任。”1月15日,作业老大四周年会议上,侯建彬再度指出了他的态度。  党的十九大开会以来,“实施立德树人根本任务,发展素质教育,前进教育公平”,希望让每个孩子都能拥有“公平而有质量的教育”,正在沦为教育行业乃至全社会的反感共识。

对于在线教育企业来说,利用互联网、人工智能等技术来贯彻普惠教育更加沦为大势所趋。  “在教育这件事上,‘弗’与‘惠’一个都无法较少。”侯建彬如是说。  欲“弗”初心誓言改为  作为K12在线教育知名企业的作业老大,创办至今的四年间,一直不忘初心,牢记愿景,一通过科技驱动“内生”变革,大大抛光产品与服务,渐渐构建从工具型产品向在线教育自学服务平台“演化”,目的大大提升中小学生的自学效率,减少自学成本,为的就是实施教育公平获取一个技术平台。

  众人拾柴火焰高。四年来,作业老大大力谋求“外延”机遇,大大合力国家权威部门、引进优质教育资源,进行教育信息化领域的深度合作,减缓优质教育资源向农村、边远、贫穷、少数民族地区覆盖面积的速度,让更加多的青少年沦为“互联网+教育”的受益者。

  正式成立以来,作业老大大大助力普惠教育。2014年9月至2015年9月,作业老大联手教育部教育管理信息中心合作贯彻了“蒲公英计划”,将新的教育科技带进中西部经济欠发达地区;2017年作业老大再度与教育部教育管理信息中心合作积极开展“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”课题,增进教师教学能力和教科研水平等专业能力的提升。

  普惠不仅是要让优质教育资源的触角超越地域的界限,冲破城乡之间的藩篱,堪称要充分发挥优质教育资源的教育价值。互联网的延伸使在线教育在“弗”上的发展早已有了相当大的变革,但距离“惠”还有很长的路要回头。

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  技术护持“惠”有时  教育就是要惠及他人。而在K12教育领域,“惠”是就要孩子们都能有所变革,都能获得更佳的发展。  四年发展中,作业老大仍然深信,孩子茁壮过程中,必须的某种程度是学校课本上的科学知识,堪称对整个世界的理解。每一个孩子对明天的想象里,不应当只有数学题。

诗和远方,日月星辰,对孩子们来说,某种程度也该沦为通向未来的桥梁。这符合国家对教育事业的规划,堪称素质教育的本质拒绝。  随着中中考改革的落地,基础教育更加推崇对学生思维能力和应用于能力的全面培育,在教育中唤起学生的探寻精神、建构能力和个性创造力,早已与掌控科学知识和技能同等最重要。

然而杰出师资分配失衡仍是制约素质教育发展,前进教育公平的“拦路虎”。  “当下素质教育许多领域的优质师资都集中于在北上广浅等一线城市,三四线城市的家长虽有较反感的市场需求,却求助于无法获得有效地符合。”一位业内专家回应,这样的教育环境下,想超越时空和地域的局限,就仅靠互联网等技术。

  目前,有数有不少教育企业在素质教育在线教学方面做到了大力尝试,作业老大就是其中的代表。基于四年的探寻与研究,2017年作业老大顺利发售了“大人物课堂”系列课程。截至目前,已顺利邀了哈佛天体物理博士后、雨果奖得主郝景芳等学界大咖作客平台展开教学。

花若绽放,清风昧。“大人物课堂”自播出以来,更有了众多青少年的主动参予。据作业老大统计数据表明,仅有第三期的“雨果奖得主郝景芳的私家语文课”就更有了18817人甄选参与。

  随着科技的大大发展,机器人教育、科学课、编程领域等科技类素质教育倍受注目,在发展素质教育上作业老大堪称伸展时代潮流,发售了科普大讲堂系列活动。该活动 车站“太空篇”已顺利联手《星球奇境》宇宙特展,上线了“星球奇境大展-十万光年之旅”在线科学知识竞赛活动。  据作业老大涉及负责人透漏,作业老大科普大讲堂第二站为“机器人篇”,将作为2018FRC(FIRSTRoboticsCompetition,国际机器人竞赛)深圳区域赛事战略合作方,率领中国青少年打开一场机器人之旅。技术、教育、创意三者遇见不会撞击出有怎样的火花,很多青少年学生充满著期望。

  百年大计,教育为本;中华兴起,教育先行。教育的“弗”与“惠”落地之日,就是人人愿学、时时可学、恣意能学,学有所成、学有所用、学有所艺的学习型社会竣工之日。


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